![]() |
||||
|
Zorgstructuur 0 tot 4 jarigen in Borne
In september en oktober 2006 zijn de kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en het consultatiebureau (de voorschoolse voorzieningen) in de gemeente Borne een uniforme richtlijn overeengekomen op het gebied van signalering van medische en psychosociale problemen (vroegsignalering) bij kinderen van 0 tot 4 jaar, die een voorschoolse voorziening bezoeken. Een belangrijke richtlijn is de samenwerking tussen leidsters, peuterleidsters en de OKZ-verpleegkundigen. Om deze samenwerking zoveel mogelijk af te stemmen op de praktijksituatie is aan de hand van enquêtes en gesprekken met leidinggevenden van de voorschoolse voorzieningen geïnventariseerd hoe het bespreken en doorverwijzen van de kinderen in de praktijk verloopt. Vervolgens is afgesproken om de handelswijze bij vroegsignalering zoveel mogelijk met elkaar te laten corresponderen. De organisaties hebben gezamenlijk een richtlijn voor leidsters vastgesteld, die de te nemen stappen bij vroegsignalering omvat. Bovendien is vastgelegd op welke manier en onder welke voorwaarden de OKZ-verpleegkundige of andere externe deskundigen geraadpleegd of ingeschakeld kunnen worden. De onderliggende samenwerking is een praktische uitwerking van het streven naar een sluitende en samenhangend aanbod van hulpverlening aan jeugdigen en hun opvoeders, zoals dat is vastgelegd in het Jeugdbeleid van de gemeente Borne. Uitgangspunten daarbij zijn: • (potentiële) problemen tijdig signaleren en bespreken. • Hulpverlening zo dicht mogelijk bij de leefwereld van kinderen organiseren. • Hulpverlening aanbieden in de lichtst mogelijke vorm, zo dicht mogelijk bij huis, zo snel mogelijk en zo kort mogelijk (zo-zo-zo-zo beleid) Binnen het Gemeentelijk Jeugdbeleid hebben de kinderdagverblijven, de peuterspeelzalen en het consultatiebureau de positie van ‘vindplaats’. Bijna 90% van alle kinderen van 0 tot 4 jaar in Borne bezoekt een kinderdagverblijf of een peuterspeelzaal. De inspanningen die geleverd worden om zo vroeg mogelijk eventuele problemen in de ontwikkeling van het kind te signaleren en adequaat te handelen, dragen daarom in hoge mate bij aan de sluitende en samenhangende aanpak die de gemeente voorstaat. Frequente contacten en het uitwisselen van signalen tussen de voorschoolse voorzieningen versterken de aandacht van alle medewerkers voor vroegsignalering. Constructieve samenwerking tussen voorschoolse voorzieningen en deskundigheidsbevordering van medewerkers wordt daarom ook gestimuleerd en deels gefaciliteerd door de Gemeente Borne
|
||||
![]() |
||||